wtorek, 21 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Praktyka zawodowa wdrożeniowa

Kod zajęć

RAE-2-1,13,20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Podhalański Ośrodek Nauk Ekonomicznych

Kierunek studiów

rachunkowość i analityka ekonomiczna

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 0 120.0 6.0
Suma 0 120.0 6.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

-------

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Mikroekonomia, Podstawy rachunkowości

Założenia i cele zajęć

Celem praktyki zawodowej jest umożliwienie studentom skonfrontowania wiedzy uzyskanej w trakcie zajęć na uczelni z praktyką funkcjonowania różnorodnych organizacji zajmujących się działalnością związaną z programem kształcenia.

Praktyka zawodowa pozwoli także studentom na rozwinięcie kompetencji społecznych, nabycie i ugruntowanie świadomości znaczenia zachowań profesjonalnych i wykształcenie świadomości znaczenia stałego doskonalenia wiedzy i umiejętności.

Prowadzący zajęcia

dr Agnieszka Witoń

Egzaminator/ Zaliczający

dr Agnieszka Witoń


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
120.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: praktyka zawodowa (godz.) 120 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: praktyka zawodowa (godz.) 30 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
150.0 		ECTS:
6.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
150 		ECTS:
6 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

w pogłębionym stopniu – wybrane fakty, obiekty i zjawiska z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi

RAE_W01

P7S_WG

obserwacja jakości wykonania zadania (W)

W2

podstawowe zasady tworzenia i rozwoju form przedsiębiorczości gospodarczej i społecznej

RAE_W05

P7S_WK_03

Umiejętności: student potrafi

U1

wykorzystywać posiadaną wiedzę, w tym: formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej

RAE_U01

P7S_UW_01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

U2

formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami wdrożeniowymi z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej

RAE_U03

P7S_UW_03

U3

kierować pracą zespołu oraz współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej i podejmować wiodącą rolę w zespołach

RAE_U06

P7S_UO_01, P7S_UO_02

U4

samodzielnie planować i realizować własne uczenie się poprzez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie

RAE_U07

P7S_UU

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści

RAE_K01

P7S_KK_01

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

K2

myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy

RAE_K04

P7S_KO_03

K3

odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych w tym: - rozwijania dorobku zawodu ekonomisty, - podtrzymywania etosu zawodu ekonomisty, -przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad.

RAE_K05

P7S_KR

Formy i metody kształcenia

Praktyki z wykorzystaniem wszelkich zadań oferowanych przez Pracodawcę m.in. wykonywanie zadań, praca w zespole, kształtowanie kompetencji miękkich.

Treści programowe


Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia

Praktyki:

Do zadań studenta w ramach praktyki zawodowej wdrożeniowej należy:

1)  poszerzenie wiedzy uzyskanej na studiach,

2)  konfrontacja posiadanej wiedzy i umiejętności z praktyką,

3)  zaawansowane kształtowanie umiejętności organizacyjnych, pracy w zespole, nawiązywania kontaktów, prowadzenia negocjacji, 

4)  przygotowanie studenta do samodzielności i odpowiedzialności za powierzone zadania. 


Student w czasie praktyki zapoznaje się z :

1) miejscem instytucji w systemie społeczno-gospodarczym;

2) strukturą organizacyjną instytucji, w której odbywa praktykę;

3) rodzajem działalności wykonywanej przez instytucję;

4) obowiązującymi w instytucji wewnętrznymi procedurami decyzyjnymi;

5) stosowanymi kanałami komunikacji wewnętrznej;

6) rodzajami i strukturą interesariuszy zewnętrznych instytucji;

7) stosowanymi technikami i kanałami komunikacji zewnętrznej;

8) stosowanymi w instytucji procedurami obsługi interesariuszy zewnętrznych

9) typowymi zadaniami wykonywanymi przez pracowników instytucji.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria dla opinii opiekuna praktyk:

91-100% bdb

81-90% +db;

71-80% db;

61-70% +dst;

50-60% dst;

<50% ndst;


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Student dopuszczony do zaliczenia po uzyskaniu pozytywnych ocen opiekuna praktyk oraz dostarczenie niezbędnych, wymaganych dokumentów.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Regulamin praktyk Podhalańskiej Państwowej Uczelni Zawodowej w Nowym Targu
2. Regulaminy i instrukcje obowiązujące w organizacji, w której student odbywa praktykę.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1. 1. Literatura polecana przez opiekuna praktyk w danej organizacji
2. Ward, D., & Begg, D. (2016). Economics for business. McGraw-Hill.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Student w pierwszym semestrze ma do zrealizowania 120 godzin praktyki zawodowej wdrożeniowej, która jest rozliczana po pierwszym semestrze. Praktyka ta może odbyć się w zaproponowanym przez PONE przedsiębiorstwie lub w innej instytucji wybranej przez studenta, która musi zostać zatwierdzona przez Koordynatora Praktyk PONE (Opiekuna praktyk). Opiekun praktyk na spotkaniu organizacyjnym przekazuje studentom informacje dotyczące celów, zasad odbywania i rozliczania praktyk wdrożeniowych oraz przydziela studentom odpowiednie zadania do realizacji, a także decyduje o miejscu wykonywania praktyk wdrożeniowych. Student w dzienniczku praktyk rozpisuje godzinowo zadania, które w ramach praktyk zrealizował. Każdy wpis studenta powinien być opatrzony podpisem opiekuna praktyk z ramienia przedsiębiorstwa / instytucji.