wtorek, 21 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Ekonomia i innowacje społeczne

Kod zajęć

RAE-2-3,2,20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Podhalański Ośrodek Nauk Ekonomicznych

Kierunek studiów

rachunkowość i analityka ekonomiczna

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 25.0 0 2.0
Suma 25.0 0 2.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

-------

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Podstawowa znajomość zagadnień z zakresu ekonomii i finansów

Założenia i cele zajęć

Celami przedmiotu są:

1) Przekazanie wiedzy z zakresu ekonomii i przedsiębiorczości społecznej   

 2) Przygotowanie studentów do tworzenia i inicjowania innowacyjnych pomysłów-rozwiązań zaspokajających współczesne potrzeby społeczne

3) Kształtowanie społeczeństwa obywatelskiego   

Prowadzący zajęcia

dr Jolanta Stanienda

Egzaminator/ Zaliczający

dr Jolanta Stanienda


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
30.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 25 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 3 0
Udział w egzaminie (godz.) 2 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
20.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 11 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 4 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
50.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Student zna i rozumie podstawowe zasady tworzenia i rozwoju form przedsiębiorczości gospodarczej i społecznej

RAE_W05

P7S_WK_03

test standaryzowany, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

Student potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę z dziedziny nauk społecznych dla formułowania i rozwiązywania problemów z zakresu potrzeb społecznych oraz wykonywać zadania typowe dla działalności zawodowej

RAE_U02

P7S_UW_02

test umiejętności wykonania zadania, (U)

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Student jest gotowy do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych

RAE_K05

P7S_KR

ocena wypowiedzi (treści i sposobu jej przedstawiania;) (K)

Formy i metody kształcenia

dyskusja audytoryjna, studium przypadku,  prezentacja, wykład audytoryjny, współtworzenie koncepcji innowacji społecznych - praca w grupie

Treści programowe


Wykłady

1.  Historia i istota przedsięwzięć społecznych

2.  Rynek i państwo a umowa społeczna

3.  Specyfika przedsiębiorczości społecznej

4.  Potencjał przedsiębiorczości  społecznej

5.  Specyfika zarządzania podmiotami ekonomii społecznej

6.  Edukacja jako jeden z czynników rozwoju przedsiębiorczości społecznej

7.  Istota i rodzaje innowacji społecznych

8.  Etapy tworzenia i wprowadzania innowacji społecznych

9. Innowacje społeczne (produkty, usługi, rynki, procesy) jako sposób rozwiązywania problemów społecznych w warunkach rewolucji 4.0
Ćwiczenia
ćwiczenia
-----

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Na ocenę 5,0

Posiada bardzo dobrze ugruntowaną wiedzę teoretyczną w zakresie ekonomii i innowacji społecznych oraz  w stopniu bardzo dobrym wykazuje umiejętności praktyczne i kompetencje w tym zakresie.

Na ocenę 4,5

Posiada bardzo dobrze ugruntowaną wiedzę teoretyczną w zakresie w zakresie ekonomii i innowacji społecznych oraz  wykazuje umiejętności praktyczne i kompetencje w tym zakresie.

Na ocenę 4,0

Posiada dobrze ugruntowaną wiedzę teoretyczną na temat ekonomii i innowacji społecznych, a także wykazuje umiejętności praktyczne i kompetencje w tym zakresie.

Na ocenę 3,5

Posiada umiarkowaną wiedzę teoretyczną w zakresie ekonomii i innowacji społecznych, ale ma jedynie podstawowe umiejętności i kompetencje w tym zakresie.

Na ocenę 3,0

Posiada podstawową wiedzę teoretyczną oraz umiejętności i kompetencje społeczne w zakresie ekonomii i innowacji społecznych

Na ocenę 2,0

Nie posiada odpowiedniej wiedzy teoretycznej, umiejętności i kompetencji  w zakresie ekonomii i innowacji społecznych

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Przystąpienie do zaliczenia w wyznaczonym terminie

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Hausner J., Ekonomia społeczna i rozwój, Ekonomia społeczna - teksty 2008, nr 12
2. Stanienda J., Przedsiębiorczość społeczna. Wiedza - umiejętności - kompetencje, Wyd. Bernardinum, Pelpin 2019.
3.Kapitał społeczny. Ekonomia społeczna, pod red. T. Kaźmierczaka, M Rymszy, Wyd. Fundacja Instytut Spraw Publicznych, Warszawa 2007.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1. strony internetowe: Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej
2. Wstępny projekt założeń do Ustawy o ekonomii społecznej i solidarnej
3.Moulaert, F., & Ailenei, O. (2005). Social economy, third sector and solidarity relations: A conceptual synthesis from history to present. Urban studies, 42(11), 2037-2053.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy