Omnis - PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Ramowy program studiów » rachunkowość i analityka ekonomiczna » RAE-2-20-21 » Praktyka zawodowa specjalistyczna (RAE-2-3,10,20-21)

Pobierz PDF

Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne

Nazwa zajęć

Praktyka zawodowa specjalistyczna

Kod zajęć

RAE-2-3,10,20-21

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Podhalański Ośrodek Nauk Ekonomicznych

Kierunek studiów

rachunkowość i analityka ekonomiczna

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----

Forma studiów	Rok studiów	Semestr	Suma godzin dydaktycznych		Liczba punktów ECTS
Forma studiów	Rok studiów	Semestr	Wykłady	Ćwiczenia/praktyki	Liczba punktów ECTS
Stacjonarne	1	1	---	---	---
	1	2	---	---	---
	2	3	0	120.0	6.0
	Suma		0	120.0	6.0

Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

-------

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Mikroekonomia, rachunkowość zaawansowana.

Założenia i cele zajęć

Podstawowym celem praktyki zawodowej jest przygotowanie do wykonywania zawodu poprzez nabycie umiejętności praktycznych, uzupełniających i pogłębiających wiedzę uzyskaną przez studenta w toku zajęć dydaktycznych na uczelni. Praktyki na drugim stopniu studiów są rozwinięciem praktyk odbywanych w trakcie studiów pierwszego stopnia i będą służyły porównaniu teorii z praktyką gospodarczą.

Celami szczegółowymi praktyk zawodowych są:

1) pogłębienie ogólnej wiedzy teoretycznej studentów z zakresu nauk ekonomicznych oraz szczegółowej z zakresu analityki, finansów i rachunkowości;

2) weryfikację wiedzy teoretycznej i umiejętności nabytych przez studentów podczas nauki na uczelni, w tym wykształcenie zdolności praktycznego zastosowania wiedzy nabytej w toku studiów (integracja wiedzy teoretycznej i praktycznej);

3) poznanie przez studentów warunków i specyfiki pracy w różnorodnych przedsiębiorstwach związanych z prowadzeniem biznesu, finansami i rynkiem finansowym, podatkami i rachunkowością;

4) doskonalenie zdolności planowania czasu pracy oraz skutecznej komunikacji we współdziałaniu z zespołem pracowników;

5) kształtowanie spostrzegawczości oraz zdolności samodzielnego i krytycznego myślenia;

6) poznanie środowiska zawodowego poprzez obserwację i naśladowanie zachowań pracowników danego przedsiębiorstwa, a także zapoznanie się z zakresem swoich przyszłych potencjalnych obowiązków;

7) możliwość dokonania oceny rynku pracy, poznanie przez studentów oczekiwań pracodawców względem przyszłych pracowników w zakresie wiedzy, umiejętności i postaw, w tym postaw etycznych, i porównanie ich z własnymi możliwościami na rynku pracy;

8) nawiązanie kontaktów zawodowych, często pomocnych w momencie poszukiwania pracy lub poszukiwania podmiotu do badań prowadzonych w ramach realizowanych prac kontrolnych, zaliczeniowych i dyplomowych.

Prowadzący zajęcia

dr Agnieszka Witoń

Egzaminator/ Zaliczający

dr Agnieszka Witoń

Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS

Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się	Obciążenie studenta
	Studia stacjonarne		Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym:	godz.: 120.0		godz.: 0.0
Udział w wykładach (godz.)	0		0
Udział w: praktyka zawodowa (godz.)	120		0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.)	0		0
Udział w egzaminie (godz.)	0		0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym:	godz.: 30.0		godz.: 0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.)	0		0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: praktyka zawodowa (godz.)	30		0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.)	0		0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.)	0		0
Suma (obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami)	godz.: 150.0	ECTS: 6.0	godz.: 0.0	ECTS: 0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne	godz.: 150	ECTS: 6	godz.: 0	ECTS: 0

Efekty uczenia się

Efekty uczenia się		Odniesienia do kierunkowych efektów uczenia się	Odniesienia do charakterystyk drugiego stopnia efektów uczenia się Polskich Ram Kwalifikacji	Sposób weryfikacji efektów uczenia się
Wiedza: student zna i rozumie
W1	w pogłębionym stopniu – wybrane fakty, obiekty i zjawiska z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi	RAE_W01	P7S_WG	obserwacja jakości wykonania zadania (W)
W2	podstawowe zasady tworzenia i rozwoju form przedsiębiorczości gospodarczej i społecznej	RAE_W05	P7S_WK_03	obserwacja jakości wykonania zadania (W)
Umiejętności: student potrafi
U1	wykorzystywać posiadaną wiedzę, w tym: formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej	RAE_U01	P7S_UW_01	bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)
U2	formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami wdrożeniowymi z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej	RAE_U03	P7S_UW_03
U3	kierować pracą zespołu oraz współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej i podejmować wiodącą rolę w zespołach	RAE_U06	P7S_UO_01, P7S_UO_02
U4	samodzielnie planować i realizować własne uczenie się poprzez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie	RAE_U07	P7S_UU
Kompetencje społeczne: student jest gotów do
K1	krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści	RAE_K01	P7S_KK_01	obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)
K2	myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy	RAE_K04	P7S_KO_03
K3	odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych w tym: - rozwijania dorobku zawodu ekonomisty, - podtrzymywania etosu zawodu ekonomisty, - przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad.	RAE_K05	P7S_KR

Formy i metody kształcenia

Praktyki z wykorzystaniem wszelkich zadań oferowanych przez Pracodawcę m.in. wykonywanie zadań, praca w zespole, kształtowanie kompetencji miękkich.

Treści programowe

Wykłady
-----
Ćwiczenia
ćwiczenia
Do zadań studenta w ramach praktyki zawodowej specjalistycznej należy: 1) przygotowywanie raportów, przy współudziale zespołu projektowego, do realizowanych zadań, 2) zapoznanie się i użytkowanie w praktyce zaawansowanych wskaźników analizy ekonomicznej, 3) obliczanie ryzyka inwestycyjnego przedsiębiorstw, 4) współudział w realizacji polityki przedsiębiorstw dotyczących optymalizacji podatkowej, 5) zaawansowane kształtowanie umiejętności analitycznych, 6) nabywanie zaawansowanych umiejętności praktycznych dotyczących specjalności, 7) aktualizowanie wiedzy z zakresu rachunkowości zgodnej z najnowszymi poprawkami Ustawy o Rachunkowości dokonanych przez Ministerstwo Finansów.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się

Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Na ocenę 5,0 91 - 100% bdb

Na ocenę 4,5 81 - 90% +db

Na ocenę 4,0 71 - 80% db

Na ocenę 3,5 61 - 70% +dst

Na ocenę 3,0 50 - 60% dst

Na ocenę 2,0 0 - 49% ndst

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć

Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Student dopuszczony do zaliczenia po uzyskaniu pozytywnych ocen opiekuna praktyk oraz dostarczenie niezbędnych, wymaganych dokumentów.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa

Wykaz literatury podstawowej

Lp.	Pozycja
1.	Dokumenty udostępnione w przedsiębiorstwie, przykładowo: analizy finansowe, regulamin organizacyjny.
2.	Regulamin praktyki zawodowej obowiązujący studenta Podhalańskiego Ośrodka Nauk Ekonomicznych.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.	Pozycja
1.	Literatura polecana przez opiekuna praktyk w danej organizacji
2.	Stewart D.M. (red.), "Praktyka kierowania", PWE, Warszawa 2012.
3.	Ward, D., & Begg, D. (2016). Economics for business. McGraw-Hill.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Student w III semestrze ma do zrealizowania 120 godzin praktyki zawodowej specjalistycznej, która rozliczana jest po III semestrze. Praktyka ta może odbyć się w przedsiębiorstwach, stowarzyszeniach, innych instytucjach zaproponowanych przez PONE lub w innych instytucjach wybranych przez studenta, zatwierdzonych przez Koordynatora Praktyk PONE (Opiekuna praktyk). Przedsiębiorstwa zakwalifikowane do odbywania praktyki zawodowej specjalistycznej przez studentów powinny zajmować się rachunkowością, doradztwem podatkowym, analityką ekonomiczną lub posiadać w swojej strukturze organizacyjnej jeden z następujących działów, tj. dział rachunkowości (księgowości), dział podatkowy, dział kadr, dział finansowo-księgowy lub dział doradztwa podatkowego. Opiekun praktyk na spotkaniu organizacyjnym przekazuje studentom informacje dotyczące celów, zasad odbywania i rozliczania praktyk zawodowych specjalistycznych oraz przydziela studentom odpowiednie zadania do realizacji, a także decyduje o miejscu wykonywania praktyk. Student w dzienniczku praktyk rozpisuje godzinowo zadania, które w ramach praktyk zrealizował. Każdy wpis studenta powinien być opatrzony podpisem opiekuna praktyk.

Portal eORDO Omnis

PPUZ w Nowym Targu