Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
System opieki zdrowotnej |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
RAE-2-4,7b,20-21 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Podhalański Ośrodek Nauk Ekonomicznych |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
rachunkowość i analityka ekonomiczna |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia drugiego stopnia |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
------- |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Podstawy ubezpieczeń, podstawy finansów |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z systemami
opieki zdrowotnej w Polsce na tle wybranych krajów europejskich oraz dokonanie
analizy porównawczej europejskich systemów opieki zdrowotnej |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Joanna Niżnik, |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr hab. Maria Płonka |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład,
prezentacja projektu, debata oksfordzka |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
Wykłady: 1. Istota systemu opieki zdrowotnej i jego powiązania 2h 2. Europejskie modele systemu opieki zdrowotnej (Bismarcka, Beveridge’a, Siemaszki, Mieszany) 2 h 3. Podstawy prawne i źródła finansowania systemu opieki zdrowotnej w Polsce 2h 4. Podmioty systemu opieki zdrowotnej w Polsce i ich zadania 4h 5. Świadczenia zdrowotne 2h 6. Koordynacja systemów ubezpieczeń zdrowotnych w Europie (EKUZ) 3h |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
Ćwiczenia: Celem ćwiczeń jest charakterystyka porównawcza i ocena systemów opieki zdrowotnej w Polsce i w wybranych krajach Unii Europejskiej oraz dyskusja (debata oksfordzka) na temat polskiego systemu opieki zdrowotnej. ZADANIA projektowe: 1. Analiza i ocena poziomu opieki zdrowotnej w wybranych krajach w świetle indeksu EHCI 4h 2. Przydział zadań projektowych (zespoły 2-3 osobowe) – charakterystyka i ocena systemu opieki zdrowotnej w wybranym kraju 1 h 3. Prezentacje projektów 10h 4. Przygotowanie do debaty oksfordzkiej dotyczącej polskiego systemu opieki zdrowotnej 5h, 5. Debata oksfordzka 2h 6. Omówienie wyników debaty oksfordzkiej i klasyfikacja 3h. Konsultacje merytoryczne i formalne nad pracą zespołów |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Na ocenę 5,0 Wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne na poziomie bardzo dobrym Na ocenę 4,5 Wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne na poziomie powyżej przeciętnego Na ocenę 4,0 Wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne na poziomie przeciętnym Na ocenę 3,5 Wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne na poziomie wystarczającym Na ocenę 3,0 Wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne na poziomie minimalnym Na ocenę 2,0 brak efektów wiedzy, lub umiejętności i kompetencji społecznych |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Przygotowanie prezentacji systemu opieki zdrowotnej w wybranym kraju, jego prezentacja, uczestnictwo w debacie oksfordzkiej, test wiedzy |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
nie dotyczy |
