Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Informatyka w rachunkowości |
|||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
RAE-2-1,3,21-22 |
|||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
|||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Podhalański Ośrodek Nauk Ekonomicznych |
|||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
rachunkowość i analityka ekonomiczna |
|||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia drugiego stopnia |
|||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr Katarzyna Mokrzycka-Kogut |
|||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Znajomość zagadnień z zakresu podstaw rachunkowości i rachunkowości finansowej. Znajomość
zagadnień z zakresu zastosowania technologii informatycznej w rachunkowości. |
|||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Zapoznanie studentów z narzędziami informatycznymi wykorzystywanymi w systemach informatycznych w obszarach rachunkowości i finansów. Pozyskanie umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów w środowisku informatycznym z zakresu finansowych programów komputerowych, a w szczególności dotyczących pozyskania danych z systemu oraz ich raportowania. Celem przedmiotu jest zapoznanie słuchaczy z podatkowymi zasadami użytkowania informatycznych systemów wykorzystywanych w
działalności przedsiębiorstw. Nabycie umiejętności samodzielnego realizowania zadań oraz wykształcenie odpowiednich
zachowań w ramach pracy zespołowej w Systemach Informatycznych Rachunkowości (SIR). |
|||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Katarzyna Mokrzycka-Kogut |
|||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Katarzyna Mokrzycka-Kogut |
|||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaĆwiczenia, dyskusja, zajęcia praktyczne, instruktaż, rozwiązywanie zadań, praca w grupach, wykonywanie sprawozdania finansowego z ćwiczeń laboratoryjnych. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
|
Wykłady Porównywalność danych ekonomiczno-finansowych. Omówienie występujących na rynku rozwiązań wspomagających obsługę finansowo-księgową jednostki gospodarczej. Symulacja pracy w systemie informatycznym w zakresie modułu finansowo-księgowego - zagadnienia wstępne . Podstawowe elementy systemu informatycznego w module finansowo-księgowym, obieg informacji finansowej w systemie, ewidencja gospodarcza oraz rodzaje raportów księgowych. Rozliczanie jednostki z otoczeniem gospodarczym, monitorowanie rozrachunków, umiejętność identyfikacji rozrachunków oraz ustalenia charakteru rozrachunku. Sporządzanie oraz wstępna analiza raportów finansowych generowanych z systemu informatycznego, analiza danych finansowo-księgowych, poszukiwanie błędów w ewidencji księgowej. Symulacja wymiany dokumentów finansowych na rynku. Deklaracje podatkowe na podstawie deklaracji VAT-7, uzgadnianie ewidencji księgowej z ewidencją podatkową. Nowe technologie w rozliczeniach podatkowych takie jak Jednolity Plik Kontrolny i inne. Nauka obsługi programu Płatnik. |
|
| Ćwiczenia | |
| ćwiczenia | |
|
Porównywalność danych ekonomiczno-finansowych. Omówienie występujących na rynku rozwiązań wspomagających obsługę finansowo-księgową jednostki gospodarczej. Symulacja pracy w systemie informatycznym w zakresie modułu finansowo-księgowego - zagadnienia wstępne . Podstawowe elementy systemu informatycznego w module finansowo-księgowym, obieg informacji finansowej w systemie, ewidencja gospodarcza oraz rodzaje raportów księgowych. Rozliczanie jednostki z otoczeniem gospodarczym, monitorowanie rozrachunków, umiejętność identyfikacji rozrachunków oraz ustalenia charakteru rozrachunku. Sporządzanie oraz wstępna analiza raportów finansowych generowanych z systemu informatycznego, analiza danych finansowo-księgowych, poszukiwanie błędów w ewidencji księgowej. Symulacja wymiany dokumentów finansowych na rynku. Deklaracje podatkowe na podstawie deklaracji VAT-7, uzgadnianie ewidencji księgowej z ewidencją podatkową. Nowe technologie w rozliczeniach podatkowych takie jak Jednolity Plik Kontrolny i inne. Nauka obsługi programu Płatnik. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Przy weryfikacji efektów uczenia się stosuje się następującą skalę ocen: 1) od 90% bardzo dobry (5,0); 2) od 80% dobry plus (4,5); 3) od 70% dobry (4,0); 4) od 60% dostateczny plus (3,5); 5) od 50% dostateczny (3,0); 6) poniżej 50% niedostateczny (2,0). Oceną pozytywną jest ocena określona w pkt 1-5. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Podstawowymi warunkami zaliczenia przedmiotu są: obecność na zajęciach oraz złożenie poprawnie wykonanych sprawozdań - z cząstkowych sprawdzianów pisemnych/wykonania zadań problemowych w trakcie zajęć - i pozytywny wynik z zaliczenia praktycznego. |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy. |
