wtorek, 21 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Narzędzia analizy ekonomicznej i biznesowej

Kod zajęć

RAE-2-2,3,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Podhalański Ośrodek Nauk Ekonomicznych

Kierunek studiów

rachunkowość i analityka ekonomiczna

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 0 30.0 2.0
Suma 0 30.0 2.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

-------

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza z makroekonomii, mikroekonomii, podstaw zarządzania i rachunkowości na poziomie studiów licencjackich.

Założenia i cele zajęć

1.  Zapoznanie studentów z metodami analizy i diagnostyką służącą do oceny kondycji finansowej przedsiębiorstwa, do oceny czynników determinujących jego wyniki ekonomiczne oraz do wyboru kierunków rozwoju przedsiębiorstwa.

2. Zapoznanie studentów z zastosowaniem programu Excel i kalkulatorów finansowych w analizie sytuacji przedsiębiorstwa.

Prowadzący zajęcia

dr Dorota Kuder,
dr Agnieszka Witoń

Egzaminator/ Zaliczający

dr Dorota Kuder,
dr Agnieszka Witoń


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
34.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: ćwiczenia (godz.) 30 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 2 0
Udział w egzaminie (godz.) 2 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
16.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: ćwiczenia (godz.) 6 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 5 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 5 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
50.0 		ECTS:
2.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
50 		ECTS:
2 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

w pogłębionym stopniu – wybrane fakty, obiekty i zjawiska z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące zaawansowaną wiedzę ogólną z zakresu dyscypliny ekonomia i finanse, tworzące podstawy teoretyczne wiedzy, obejmującej kluczowe zagadnienia z zakresu zaawansowanej wiedzy szczegółowej

RAE_W01

P7S_WG

odpowiedź, (W)

Umiejętności: student potrafi

U1

wykorzystywać posiadaną wiedzę, w tym: formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach z analizy ekonomicznej poprzez: - właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących, dokonywanie oceny, krytycznej analizy, syntezy, twórczej interpretacji i prezentacji tych informacji, - dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi z zakresu analizy ekonomicznej, - przystosowanie istniejących lub opracowanie nowych metod i narzędzi z zakresu analizy ekonomicznej,

RAE_U01

P7S_UW_01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U), projekt i jego prezentacja połączona z dyskusją

U2

kierować pracą zespołu oraz współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej i podejmować wiodącą rolę w zespołach

RAE_U06

P7S_UO_01, P7S_UO_02

U3

samodzielnie planować i realizować własne uczenie się poprzez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie

RAE_U07

P7S_UU

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści

RAE_K01

P7S_KK_01

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K), dyskusja

K2

uznawania znaczenia wiedzy z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązywaniem problemu

RAE_K02

P7S_KK_02

Formy i metody kształcenia

krótki wykład wspomagany prezentacją multimedialną, praca w grupach, ćwiczenia warsztatowe z wykorzystaniem programu Excel i kalkulatorów finansowych

Treści programowe


Wykłady
Wykłady
Ćwiczenia
ćwiczenia

1.  Proste i zaawansowane funkcje finansowe TVM i CF w kalkulatorach finansowych

2.  Formuły finansowe w arkuszu kalkulacyjnym

3.  Wycena obligacji i ocena ryzyka obligacji w kalkulatorze finansowym i arkuszu kalkulacyjnym

4.  Formuły dla ryzyka i stóp zwrotu

5.  Wycena akcji w arkuszu kalkulacyjnym

6.  Planowanie nakładów kapitałowych z wykorzystaniem narzędzi finansowych

7.  Szacowanie przepływów pieniężnych i analiza ryzyka: projekt ekspansyjny, projekt wymiany, pomiar ryzyka (analiza wrażliwości, analiza scenariuszowa, symulacja Monte Carlo)

8.  Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego w zarządzaniu kapitałem obrotowym

9.  Prognozowanie i planowanie finansowe – równanie AFN

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Na ocenę 5,0 – uzyskanie wyniku z przedziału 90,00%-100%

Na ocenę 4,5 – uzyskanie wyniku z przedziału 80,00%–89,99%

Na ocenę 4,0 – uzyskanie wyniku z przedziału 70,00%–79,99%

Na ocenę 3,5 – uzyskanie  wyniku z przedziału 60,00%–69,99%

Na ocenę 3,0 – uzyskanie wyniku z przedziału 50,00%–59,99%

Na ocenę 2,0 – uzyskanie wyniku z przedziału 0,00%–49,99%

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Obecność na zajęciach przynajmniej na poziomie 51%, zaliczenie wszystkich efektów uczenia.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.E. Brigham, J. Houston, Zarządzanie finansami, PWN, Warszawa 2015.
2. A. Damodaran, Applied Corporate Finance, Wydawnictwo John Wiley & Sons, United States 2014.
3.T. Krawczyk, Analiza i zarządzanie ryzykiem w finansach korporacyjnych, Wydawnictwo CeDeWu, Warszawa 2018.
4.F.K. Reilly, K.C. Brown [2001], Analiza inwestycji i zarządzanie portfelem, PWE, Warszawa.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.E.A. Helfert, Techniques of financial analysis, Burr Ridge 1994.
2.Sierpińska M, Jachna T., Ocena przedsiębiorstwa według standardów światowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004.
3.Gołębiowski, G., & Tłaczała, A. (2006). Analiza ekonomiczno-finansowa w ujęciu praktycznym. Centrum Doradztwa i Informacji Difin.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

nie dotyczy