wtorek, 21 kwietnia 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Praktyka zawodowa kierunkowa

Kod zajęć

RAE-2-2,8,21-22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Podhalański Ośrodek Nauk Ekonomicznych

Kierunek studiów

rachunkowość i analityka ekonomiczna

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 0 240.0 10.0
Suma 0 240.0 10.0


Poziom studiów

studia drugiego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

-------

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza z podstaw rachunkowości, mikroekonomii. 

Założenia i cele zajęć

Podstawowym celem praktyki zawodowej jest przygotowanie do wykonywania zawodu poprzez nabycie umiejętności praktycznych, uzupełniających i pogłębiających wiedzę uzyskaną przez studenta w toku zajęć dydaktycznych na uczelni. Praktyki na drugim stopniu studiów są rozwinięciem praktyk odbywanych w trakcie studiów pierwszego stopnia i będą służyły porównaniu teorii z praktyką gospodarczą. 

Celami szczegółowymi praktyk zawodowych są:

1)  pogłębienie ogólnej wiedzy teoretycznej studentów z zakresu nauk ekonomicznych oraz szczegółowej z zakresu analityki, finansów i rachunkowości;

2)  weryfikację wiedzy teoretycznej i umiejętności nabytych przez studentów podczas nauki na uczelni, w tym wykształcenie zdolności praktycznego zastosowania wiedzy nabytej w toku studiów (integracja wiedzy teoretycznej i praktycznej);

3)  poznanie przez studentów warunków i specyfiki pracy w różnorodnych przedsiębiorstwach związanych z prowadzeniem biznesu, finansami i rynkiem finansowym, podatkami i rachunkowością;

4)  doskonalenie zdolności planowania czasu pracy oraz skutecznej komunikacji we współdziałaniu z zespołem pracowników;

5)  kształtowanie spostrzegawczości oraz zdolności samodzielnego i krytycznego myślenia;

6)  poznanie środowiska zawodowego poprzez obserwację i naśladowanie zachowań pracowników danego przedsiębiorstwa, a także zapoznanie się z zakresem swoich przyszłych potencjalnych obowiązków;

7)  możliwość dokonania oceny rynku pracy, poznanie przez studentów oczekiwań pracodawców względem przyszłych pracowników w zakresie wiedzy, umiejętności i postaw, w tym postaw etycznych, i porównanie ich z własnymi możliwościami na rynku pracy;

8)  nawiązanie kontaktów zawodowych, często pomocnych w momencie poszukiwania pracy lub poszukiwania podmiotu do badań prowadzonych w ramach realizowanych prac kontrolnych, zaliczeniowych i dyplomowych.

Prowadzący zajęcia

dr hab. Paweł Bielawski,
dr Agnieszka Witoń

Egzaminator/ Zaliczający

dr hab. Paweł Bielawski,
dr Agnieszka Witoń


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
240.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 0 0
Udział w: praktyka zawodowa (godz.) 240 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 0 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
10.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: praktyka zawodowa (godz.) 10 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 0 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
250.0 		ECTS:
10.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
250 		ECTS:
10 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

w pogłębionym stopniu – wybrane fakty, obiekty i zjawiska z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi

RAE_W01

P7S_WG

obserwacja jakości wykonania zadania (W)

W2

podstawowe zasady tworzenia i rozwoju form przedsiębiorczości gospodarczej i społecznej

RAE_W05

P7S_WK_03

Umiejętności: student potrafi

U1

wykorzystywać posiadaną wiedzę, w tym: formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej

RAE_U01

P7S_UW_01

bezpośrednia ocena wykonania zadania (np. ocena projektu, ocena sprawozdania, dokumentowania danych, realizacji zajęć) (U)

U2

formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami wdrożeniowymi z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej

RAE_U03

P7S_UW_03

U3

kierować pracą zespołu oraz współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych z zakresu rachunkowości i analityki ekonomicznej i podejmować wiodącą rolę w zespołach

RAE_U06

P7S_UO_01, P7S_UO_02

U4

samodzielnie planować i realizować własne uczenie się poprzez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie

RAE_U07

P7S_UU

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści

RAE_K01

P7S_KK_01

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

K2

myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy

RAE_K04

P7S_KO_03

K3

odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych w tym: - rozwijania dorobku zawodu ekonomisty, - podtrzymywania etosu zawodu ekonomisty, - przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad.

RAE_K05

P7S_KR

Formy i metody kształcenia

Praktyki z wykorzystaniem wszelkich zadań oferowanych przez Pracodawcę m.in. wykonywanie zadań, praca w zespole, kształtowanie kompetencji miękkich.

Treści programowe


Wykłady
Wykłady
Ćwiczenia
ćwiczenia

Do zadań studenta w ramach praktyki zawodowej kierunkowej należy:

1)  zapoznanie się z metodami i zasadami prowadzenia zaawansowanej rachunkowości,

2)  zapoznanie się z długoterminowymi planami rozwoju przedsiębiorstwa,

3)  współpraca we współtworzeniu struktury finansów przedsiębiorstw,

4)  sporządzanie deklaracji podatkowych,

5)  konfrontacja nabytych umiejętności twardych z praktyką,

6)  realizacja zaawansowanych zadań zleconych przez pracodawcę. 

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Na ocenę 5,0  91 - 100% bdb

Na ocenę 4,5   81 - 90% +db

Na ocenę 4,0  71 - 80% db

Na ocenę 3,5  61 - 70% +dst

Na ocenę 3,0  50 - 60% dst

Na ocenę 2,0  0 - 49% ndst


Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Student dopuszczony do zaliczenia po uzyskaniu pozytywnych ocen opiekuna praktyk oraz dostarczenie niezbędnych, wymaganych dokumentów.

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Dokumenty udostępnione w przedsiębiorstwie, przykładowo: analizy finansowe, regulamin organizacyjny.
2. Regulamin praktyki zawodowej obowiązujący studenta Podhalańskiego Ośrodka Nauk Ekonomicznych.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1. Begg D., Fisher S., Vernasca G., Dornbusch R., "Mikroekonomia", PWE, Warszawa 2014.
2. Literatura polecana przez opiekuna praktyk ze strony przedsiębiorstwa.
3.Ward, D., & Begg, D. (2016). Economics for business. McGraw-Hill.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Student w II semestrze ma do zrealizowania 240 godzin praktyk kierunkowych, które są rozliczane po II semestrze. Praktyka ta może odbyć się w jednostkach samorządu terytorialnego, przedsiębiorstwach, stowarzyszeniach, innych instytucjach zaproponowanych przez PONE lub w innych instytucjach wybranych przez studenta oraz zatwierdzonych przez Koordynatora Praktyk PONE (Opiekuna praktyk). Opiekun praktyk na spotkaniu organizacyjnym przekazuje studentom informacje dotyczące celów, zasad odbywania i rozliczania praktyk oraz przydziela studentom odpowiednie zadania do realizacji, a także decyduje o miejscu wykonywania praktyk. Student w dzienniczku praktyk rozpisuje godzinowo zadania, które w ramach praktyk kierunkowych zrealizował. Każdy wpis studenta powinien być opatrzony podpisem opiekuna praktyk.