sobota, 14 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Zakażenia szpitalne

Kod zajęć

P-1-5,7.19

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Medyczny

Kierunek studiów

pielęgniarstwo

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 10.0 15.0 1.0
Suma 10.0 15.0 1.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

mgr Bożena Pustułka

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu: Mikrobiologia, patologia, interna i pielęgniarstwo internistyczne, chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne.

Założenia i cele zajęć

Poznanie roli i zadań epidemiologii i mikrobiologii oraz metod zapobiegania szerzeniu się zakażeń szpitalnych we współczesnej medycynie. Przygotowanie pielęgniarki/położnej do prowadzenia profilaktyki, nadzoru i monitorowania działań w zakresie higieny szpitalnej. Poznanie czynników etiologicznych oraz postaci klinicznych zakażeń w oddziałach szpitalnych

Prowadzący zajęcia

mgr Bożena Pustułka

Egzaminator/ Zaliczający

mgr Bożena Pustułka


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
26.0 		godz.:
25.0
Udział w wykładach (godz.) 10 10
Udział w: bez udziału nauczyciela (godz.) 15 15
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0
Udział w egzaminie (godz.) 1 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
15.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do: bez udziału nauczyciela (godz.) 5 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 10 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
41.0 		ECTS:
1.0 		godz.:
25.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Definiuje pojęcie zakażeń związanych z udzielaniem świadczeń zdrowotnych, w tym zakażeń szpitalnych, z uwzględnieniem źródeł i rezerwuaru drobnoustrojów w środowisku pozaszpitalnym i szpitalnym, w tym dróg ich szerzenia

C.W36

P6S_WG

test standaryzowany, (W)

W2

Przedstawia sposoby kontroli szerzenia się, zapobiegania i zwalczania zakażeń szpitalnych

C.W37

P6S_WG

W3

Wyjaśnia mechanizm i sposoby postępowania w zakażeniu krwi, zakażeniu ogólnoustrojowym, szpitalnym zapaleniu płuc, zakażeniu dróg moczowych i zakażeniu miejsca operowanego

C.W38

P6S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1

Wdraża standardy postępowania zapobiegającego zakażeniom szpitalnym

C.U48

P6S_UW_02

test standaryzowany, (W)

U2

Stosuje środki ochrony własnej, pacjentów i współpracowników przed zakażeniami

C.U49

P6S_UW_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

Kieruje się dobrem pacjenta, poszanowania godności i autonomii osób powierzonych opiece, okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych oraz empatie w relacji z pacjentem i jego rodziną

K01

P6S_KR

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

K2

Ponosi odpowiedzialność za wykonywane czynności zawodowe

K04

P6S_KR

K3

Zasięga opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu

K05

P6S_KK_02

Formy i metody kształcenia

Wykład, wykład z prezentacją multimedialną, analiza aktów prawnych, dyskusja dydaktyczna

Treści programowe


Wykłady
  1. Mikroflora środowiska szpitalnego.
  2.  Prawidłowa mikroflora organizmu człowieka i jej rola w patogenezie zakażeń zakładowych.
  3. Charakterystyka wybranych grup drobnoustrojów chorobotwórczych.
  4. Epidemiologia chorób zakaźnych.
  5. Metody zapobiegania szerzeniu się zakażeń.
  6. Zakażenia układu moczowego, układu oddechowego.
  7. Wirusowe zapalenia wątroby. AIDS/HIV.
  8. Zakażenia ran.
  9. Izolacja pacjentów.
  10. Pobieranie i transportowanie materiałów do badań mikrobiologicznych.
Ćwiczenia
bez udziału nauczyciela

Student w ramach godzin bez udziału nauczyciela przygotowuje się do wykładów.

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Zaliczenie testu jednokrotnego wyboru- według kryteriów:

1.  16-18 punktów ocena dst (3,0)

2.  19-21 punktów ocena plus dst (3,5)

3.  22-24 punkty ocena db (4,0)

4.  25-27 punktów ocena plus db (4,5)

5.  28-30 punktów ocena bdb (5,0)

Kryteria do oceny kompetencji społecznych;

Suma - Punktacja nauczyciela 0-3pkt. i punktacja studenta 0-3pkt.

Punktacja:

3 pkt. – uzyskuje student, który zawsze  przestrzega kompetencje społeczne i charakteryzuje się wysokim poziomem kompetencji społecznych

2 pkt. – uzyskuje student, który czasami  przestrzega kompetencji społecznych

1pkt. – uzyskuje student, który nie często  przestrzega kompetencji społecznych

0 pkt. – uzyskuje student, który nigdy  nie przestrzega kompetencji społecznych

Jeśli student z jakiejkolwiek kompetencji uzyska 0 punktów  otrzymuje ocenę niedostateczną i nie może uzyskać zaliczenia z zajęć praktycznych.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Zasady dopuszczenia do zaliczenia:

-  udział w wykładach,

Zaliczenie testu jednokrotnego wyboru

1.  16-18 punktów ocena dst (3,0)

2.  19-21 punktów ocena plus dst (3,5)

3.  22-24 punkty ocena db (4,0)

4.  25-27 punktów ocena plus db (4,5)

5.  28-30 punktów ocena bdb (5,0)

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1.Heczko P., Wójkowska-Mach J.: Zakażenia szpitalne- podręcznik dla zespołów kontroli zakażeń, PZWL, Warszawa, 2009;
2.Vinice Thomas, red. wyd. pol. Bogumiła Bober-Gheek :Prewencja i kontrola zakażeń, Elsevier Urban & Partner, 2012;
3.Fleischer M., Bober-Gheek B.: Podstawy pielęgniarstwa epidemiologicznego, Wyd. Medyczne Urban & Partner, Wrocław, 2019; wyd 2

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1.Heczko P., Wróblewska M., A. Pietrzyk: Mikrobiologia lekarska, PZWL, Warszawa, 2014;
2.Hryniewicz W., Ozorowski T., Pawlik K., Stefaniuk E.: Wskazania do wykonania badań mikrobiologicznych u pacjentów hospitalizowanych, Narodowy Program Ochrony Antybiotyków, Warszawa, 2015;

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy