Ramowy program studiów
Wersja: 4
|
|
|
Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu |
|
Informacje ogólne
|
Nazwa zajęć |
Biochemia i biofizyka |
|||||||||||||||||||
|
Kod zajęć |
P-1-1,5.19 |
|||||||||||||||||||
|
Status zajęć |
Obowiązkowy |
|||||||||||||||||||
|
Wydział / Instytut |
Instytut Medyczny |
|||||||||||||||||||
|
Kierunek studiów |
pielęgniarstwo |
|||||||||||||||||||
|
Moduł specjalizacyjny |
----- |
|||||||||||||||||||
|
Specjalizacja |
----- |
|||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
Poziom studiów |
studia pierwszego stopnia |
|||||||||||||||||||
|
Profil |
Praktyczny |
|||||||||||||||||||
|
Osoba odpowiedzialna za program zajęć |
dr Maciej Hodorowicz |
|||||||||||||||||||
|
Wymagania (Kompetencje wstępne) |
Wiedza,
umiejętności i kompetencje z zakresu patofizjologii, biochemii, biofizyki. |
|||||||||||||||||||
|
Założenia i cele zajęć |
Opanowanie
przez Studentów zasad laboratoryjnej diagnostyki medycznej i wnioskowania
diagnostycznego w praktyce klinicznej |
|||||||||||||||||||
|
Prowadzący zajęcia |
dr Maciej Hodorowicz, |
|||||||||||||||||||
|
Egzaminator/ Zaliczający |
dr Maciej Hodorowicz |
|||||||||||||||||||
Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Efekty uczenia się
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Formy i metody kształceniaWykład
z zastosowaniem środków audiowizualnych (rzutnik multimedialny, film). |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Treści programowe
| Wykłady | |
| Wykłady | |
| Ćwiczenia | |
| bez udziału nauczyciela | |
|
Tematy do samodzielnej pracy: 1. Degradacja białek i aminokwasów. 2. Biochemiczne aspekty procesu starzenia. 3. Bilans energetyczny organizmu. 4. Historia odkryć biochemicznych. |
Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się
|
Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta |
Kryteria oceny testu wyboru: za każdą prawidłową odpowiedź 1 pkt. poniżej 60% - student nie osiągnął wymaganych efektów kształcenia - ocena niedostateczna 61 - 67% - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dostatecznym 68 - 74 % - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dostatecznym 75 - 86% student osiągnął efekty kształcenia w stopniu dobrym 87 - 93% - student osiągnął efekty kształcenia w stopniu plus dobrym 94-100 % student osiągnął efekty kształcenia w stopniu bardzo dobrym Kryteria do oceny kompetencji społecznych; Suma - Punktacja nauczyciela 0-3pkt. i punktacja studenta 0-3pkt. Punktacja: 3 pkt. – uzyskuje student, który zawsze przestrzega kompetencje społeczne i charakteryzuje się wysokim poziomem kompetencji społecznych 2 pkt. – uzyskuje student, który czasami przestrzega kompetencji społecznych 1pkt. – uzyskuje student, który nie często przestrzega kompetencji społecznych 0 pkt. – uzyskuje student, który nigdy nie przestrzega kompetencji społecznych Jeśli student z jakiejkolwiek kompetencji uzyska 0 punktów otrzymuje ocenę niedostateczną i nie może uzyskać zaliczenia z zajęć praktycznych. |
Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć
|
Forma weryfikacji osiągnięć studenta |
Zaliczenie z oceną |
|
Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną) |
Zaliczenie z oceną po I sem. Warunki dopuszczenia do zaliczenia przedmiotu: - obecność na zajęciach - uzyskanie pozytywnej oceny z prezentacji |
Wykaz zalecanego piśmiennictwa
Wykaz literatury podstawowej
|
|||||||||||
Wykaz literatury uzupełniającej
|
|||||||||||
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych |
Nie dotyczy |
