sobota, 14 marca 2026 | Portal eORDO Omnis v. 1.116.1.5.61

Portal eORDO Omnis

☰ Niezalogowano
Użytkownik anonimowy
Zaloguj się

PPUZ w Nowym Targu

Ramowy program studiów

Szczegóły przedmiotu

Pobierz PDF
Wersja: 4

Podhalańska Państwowa Uczelnia Zawodowa w Nowy Targu

Informacje ogólne


Nazwa zajęć

Choroby zakaźne

Kod zajęć

RM-1-5,6.22

Status zajęć

Obowiązkowy

Wydział / Instytut

Instytut Medyczny

Kierunek studiów

ratownictwo medyczne

Moduł specjalizacyjny

-----

Specjalizacja

-----


Forma studiów Rok studiów Semestr Suma godzin dydaktycznych Liczba punktów ECTS
Wykłady Ćwiczenia/praktyki
Stacjonarne 1 1 --- --- ---
1 2 --- --- ---
2 3 --- --- ---
2 4 --- --- ---
3 5 15.0 0 1.0
Suma 15.0 0 1.0


Poziom studiów

studia pierwszego stopnia

Profil

Praktyczny

Osoba odpowiedzialna za program zajęć

dr Dorota Ogonowska

Wymagania (Kompetencje wstępne)

Znajomość zagadnień z zakresu anatomii i fizjologii człowieka oraz patologii.

Założenia i cele zajęć

Przygotowanie studenta do podejmowania działań w tym medycznych czynności ratunkowych w przypadku pacjentów podejrzanych o choroby zakaźne lub u pacjentów z rozpoznaną chorobą zakaźną.

Prowadzący zajęcia

-----

Egzaminator/ Zaliczający

-----


Nakład pracy studenta - bilans punktów ECTS


Nakład pracy studenta niezbędny do uzyskania efektów uczenia się Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia i studentów, w tym: godz.:
17.0 		godz.:
0.0
Udział w wykładach (godz.) 15 0
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 1 0
Udział w egzaminie (godz.) 1 0
Obciążenie studenta związane z jego indywidualną pracą związaną z zajęciami organizowanymi przez uczelnię, w tym: godz.:
13.0 		godz.:
0.0
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do wykładu (godz.) 0 0
Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) 13 0
Wykonanie prac zaliczeniowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) 0 0
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia oraz związane z jego indywidualną pracą związaną z tymi zajęciami) 		godz.:
30.0 		ECTS:
1.0 		godz.:
0.0 		ECTS:
0
Obciążenie studenta w ramach zajęć kształtujących umiejętności praktyczne godz.:
0 		ECTS:
0 		godz.:
0 		ECTS:
0


Efekty uczenia się


Efekty uczenia się

Odniesienia
do kierunkowych efektów
uczenia się

Odniesienia
do charakterystyk
drugiego stopnia
efektów uczenia
się Polskich
Ram
Kwalifikacji

Sposób
weryfikacji
efektów
uczenia się

Wiedza: student zna i rozumie

W1

Zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania profilaktycznego w najczęstszych chorobach bakteryjnych, wirusowych, pasożytniczych i grzybicach, w tym zakażeniach pneumokokowych i meningokokowych, wirusowym zapaleniu wątroby, nabytym niedoborze odporności AIDS, sepsie i zakażeniach szpitalny;

C.W34

P6S_WG

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), kolokwium

W2

Zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania w zakażeniach układu nerwowego, w szczególności w zapaleniu opon mózgowo-rdzeniowych

C.W38

P6S_WG

Umiejętności: student potrafi

U1

ocenić stan pacjenta w celu ustalenia sposobu postępowania

C.U01

P6S_UW_02, P6S_UO_02

odpowiedź, (W), udział w dyskusji, (W), kolokwium

U2

pobierać krew oraz zabezpieczać materiał do badań laboratoryjnych, mikrobiologicznych, toksykologicznych

C.U50

P6S_UW_01

U3

dostosować postępowanie ratunkowe do stanu pacjenta

C.U66

P6S_UW_01, P6S_UO_02

Kompetencje społeczne: student jest gotów do

K1

samodzielnie wykonywać zawód zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej oraz holistycznie i indywidualnie podchodzić do pacjenta, z poszanowaniem praw pacjenta

K_K03

P6S_KK_01, P6S_KO_01, P6S_KO_02, P6S_KO_03, P6S_KR

obserwacja zachowania studenta podczas zajęć; (K)

K2

organizować pracę własną i współpracować w zespole specjalistycznym, w tym z przedstawicielami innych zawodów medycznych, także w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym

K_K04

P6S_KK_02, P6S_KO_01, P6S_KO_02, P6S_KO_03

Formy i metody kształcenia

Wykład konwersatoryjny

Dyskusja dydaktyczna

Studium przypadku

Treści programowe


Wykłady

Podstawowe pojęcia z zakresu epidemiologii chorób zakaźnych. 

Immunoprofilaktyka. 

Przyczyny, objawy, zasady diagnozowania,  postępowanie profilaktyczne i działania podejmowane przez ratownika medycznego
w najczęstszych chorobach zakaźnych bakteryjnych, wirusowych, pasożytniczych i grzybicach, w tym:  

  • Zakażenia meningokokowe i pneumokokowe.
  • Zakażenia układu nerwowego ze szczególnym uwzględnieniem zapalenia opon mózgowo-rdzeniowych.
  • Sepsa i wstrząs septyczny.
  • Pozaszpitalne zapalenia płuc. 
  • Wirusowe zapalenia wątroby. 
  • Zespół nabytego niedoboru odporności AIDS.
  • COVID-19. Zasady postępowania dla zespołów ratownictwa medycznego w systemie Państwowe Ratownictwo Medyczne. 
Pobieranie i zabezpieczanie materiału biologicznego do badań mikrobiologicznych w tym pobieranie przez ratowników medycznych wymazów w celu wykonania testu diagnostycznego w kierunku SARS-CoV-2. 

Zakażenia szpitalne. Profilaktyka zakażeń personelu medycznego. Postępowanie po ekspozycji na zakażenie wirusowe przenoszone drogą krwi.
Ćwiczenia
---
-----

Kryteria oceny osiągniętych efektów uczenia się


Kryteria oceny efektów uczenia się osiągniętych przez studenta

Kryteria oceny osiągnięcia efektów w zakresie wiedzy:

  1. Ocenę dostateczną otrzymuje student, który posiada elementarną wiedzę z obszaru ocenianego efektu, występują sporadyczne braki w zakresie podstawowych informacji.  Wykazuje małe zainteresowanie problemami zawodowymi. 
  2. Ocenę dobrą otrzymuje student, który posiada usystematyzowaną wiedzę z obszar ocenianego efektu.  Wykazuje zainteresowanie problemami zawodowymi. 
  3.  Ocenę bardzo dobrą otrzymuje student, który posiada zaawansowaną wiedzę z obszaru ocenianego efektu.  Treści programowe opanowane na poziomie wykraczającym poza poziom podstawowy, także w oparciu o samodzielnie pozyskane źródła informacji. Podejmuje dyskusję na tematy zawodowe. 
Kryteria oceny osiągnięcia efektów w zakresie umiejętności:
  1. Ocenę dostateczną otrzymuje student, który wykorzystuje nabytą wiedzę do rozwiązywania problemów o niewielkim stopniu trudności. Często wymaga ukierunkowania ze strony prowadzącego zajęcia. 
  2. Ocenę dobrą otrzymuje student, który poprawnie wykorzystuje wiedzę do rozwiązywania typowych problemów, okresowo wymaga ukierunkowania nauczyciela. 
  3.  Ocenę bardzo dobrą otrzymuje student, który samodzielnie posługuje się zdobytymi wiadomościami do rozwiązywania problemów nietypowych, poprawnie uzasadnia swoje opinie i poglądy. Myśli krytycznie. 

Kryteria oceny osiągnięcia efektów w zakresie kompetencji społecznych:

  1. Ocenę dostateczną otrzymuje student, który organizuje pracę własną i współpracuje z innymi na rzecz  dobra pacjenta w sytuacji typowej o niewielkim stopniu trudności. Czasami wymaga ukierunkowania przez prowadzącego zajęcia w sytuacjach typowych, znanych. Jest niesamodzielny. 
  2. Ocenę dobrą otrzymuje student, który organizuje pracę własną i współpracuje z innymi na rzecz  dobra pacjenta w sytuacji typowej. Sporadycznie zasięga porady eksperta w przypadku sytuacji typowej o dużym stopniu trudności. 
  3. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje student, który samodzielnie organizuje pracę własną i współpracuje z innymi na rzecz dobra pacjenta. Sporadycznie zasięga porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym podjęciem decyzji w sytuacji nowej, nieznanej i  nietypowej.

Forma weryfikacji osiągnięć studenta i warunki zaliczenia zajęć


Forma weryfikacji osiągnięć studenta

Zaliczenie z oceną

Warunki odbywania i zaliczenia zajęć oraz dopuszczenia do końcowego egzaminu (zaliczenia z oceną)

Obecność na wykładach (nieobecność na zajęciach rozpatrywana zgodnie z zapisami Regulaminu studiów obowiązującego w PPUZ w Nowym Targu).  

Aktywny udział w zajęciach. 

Uzyskanie pozytywnych ocen z weryfikacji poszczególnych efektów uczenia się. 

Poprawne wykonanie zadań zleconych przez osobę prowadząca zajęcia. 

Ocena podsumowująca: średnia arytmetyczna ocen uzyskanych z weryfikacji poszczególnych efektów uczenia się. 

Wykaz zalecanego piśmiennictwa


Wykaz literatury podstawowej

Lp.Pozycja
1Boroń-Kaczmarska A., Wiercińska-Drapało A.: Choroby zakaźne i pasożytnicze T. I i II. Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa, 2022
2Heczko Piotr B., Wójkowska-Mach J.: Zakażenia szpitalne. Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa 2022.

Wykaz literatury uzupełniającej

Lp.Pozycja
1Gajewski P. (red.): Interna Szczeklika – mały podręcznik. Medycyna Praktyczna, Kraków 2021
2Bulanda M., Wójkowska-Mach J.: Zakażenia szpitalne w jednostkach opieki zdrowotnej. Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2020.
3Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi
4Ustawa z dnia 2 marca 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych


Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych

Nie dotyczy